Предметна настава

   ​Предметна настава обухвата други циклус основног образовања и васпитања, од петог до осмог разреда. У овом периоду ученици проширују знања стечена у разредној настави и постепено се упознају са садржајима различитих научних, језичких, уметничких и практичних области. Основно образовање у Србији организовано је у два циклуса од по четири године, а планови и програми наставе и учења утврђују се за појединачне разреде и предмете.

   Наставу реализују предметни наставници, који ученике усмеравају ка дубљем разумевању наставних садржаја, повезивању знања из различитих области и њиховој примени у свакодневним ситуацијама. Посебна пажња посвећује се развијању логичког и критичког мишљења, комуникације, самосталног учења, истраживачког рада и одговорног односа према школским обавезама.

   Прелазак на предметну наставу представља важну етапу у образовању ученика. Они се сусрећу са већим бројем наставника и предмета, сложенијим задацима и новим облицима рада, због чега су им посебно важни подршка, добра организација и постепено развијање радних навика.

   Кроз редовну наставу, додатну и допунску подршку, секције, такмичења, пројекте и друге школске активности, ученици имају прилику да препознају своја интересовања, развијају способности и припремају се за наставак школовања. Важећи програми наставе и учења усмерени су ка образовним исходима и развоју ученичких компетенција.